到六班的普通班，学生们真的很普通。他们肯定不会是SAI。而且那几百个学生，各自有各自的家庭，实验室的人不可能一一伪造。”
“至于七班这个天才班，每一届的学生，可能就都是SAI，是被制造出来的了。我平时也没怎么接触过天才啊，我是察觉到这个班的学生有些不一样，那我以为这是身为天才的基本素养和怪癖呢……就没多想。真是万万没想到，真相居然是这样的……”
顾良思忖片刻，点头表示自己明白了。“所以，神奇高中平时只是一个普通的高中，往来的学生，也都是普通的人类。而这里的秘密实验，在每个暑假才会进行。”
“这个设想成立。这电脑上有实验日志。我想……看了这个日志，我们就能彻底搞明白这个实验的用途。而我刚才看到了，人物速成的时间，是九个月。”
说这话的是杨夜。
顾良循声望去，看到了电脑屏幕上的一张实验流程示意图。
——用一周的时间设计人物的外形和天赋，用九个月的时间培育出这个人。
也就是说，仅仅九个月的时间，这个人就会从一个受.Jing.卵长成一个外形十七岁的人。
人物长成后，会被送入测试中心，接受三个月的测试，如果各方面测试通过的话，就会被允许进入实验的下一步。
杨夜点开第一份实验日志，日志的编号是“2341”，指的应该便是上上届学生，也应该是这个基地实验里的第一批实验品。
从日志的年份看，也能侧面印证这一点，因为那是前年的事了。
日记一开始详细记录了怎么将这些人培育出来的。
前年的那次实验，最开始一共培育了十个受.Jing.卵。
进一步培育的过程中，有一个在胚胎阶段发生了损毁，于是最后有九个成为了胚胎，继而长成了人的模样。
人物长成后，被送入了测试中心。经过测试中心的各项测试，有一个人被淘汰了，直接进行了被摧毁的处理，成为了废弃品。该废弃品被送入了摧毁仓，过了一段时间后，由实验人员提取了他的脑细胞数据进行分析，最后，这个人被送入再利用中心，被设备搅成了人渣。
到这一步，实验日志上被人写下了一小段总结。
SAI第2341批次实验，孕育成功率：80%，一共有八个人顺利“出厂”，安排进入下一步实验阶段——“社会化活动”。
越往下看，越让人触目惊心。
实验阶段：社会化活动。
实验课题：《奥数赛前准备》。
测试维度：抗压力测试、交际能力测试、思想品德测试。
其中，关于抗压力测试的具体Cao作指导：需要将奥数比赛这一事项渲染得非常重要，让实验品意识到，能拿到前三名，是一件至高的荣耀，是值得一生为之骄傲的事情，以此，测试实验品的抗压能力。
……
7月24日各实验品情况一览表如下……
总体来讲，一切正常。
7月25日各实验品情况一览表如下……
总体来讲，一切正常。
7月26日，进行奥数模拟测试。
部分实验品情绪略有波动，有待观察；具体数据如下……
其余实验品一切正常。
7月27日，宣布奥数模拟测试名次。
警告！警告！BUG警告！
系统检测到编号2341-07实验品出现情绪波动，具体表现为愤怒、嫉妒心强；另，出现反社会人格倾向。
实验品出现这种异常，为不明原因的BUG导致。
现有两种建议：第一、暂不采取任何行动，对该实验品的行为保持观察；第二、立刻摧毁该实验品，提取相关细胞数据核查BUG出现的原因。
具体如何Cao作，请上级领导指示。
此外，还请上级领导注意，各项数据显示，该实验品可能出现谋杀行为，届时若有媒体与警方介入，事情将会变得很麻烦，请领导提前做好相关安排，避免实验基地暴露；也请风险管控同事提前做好规划。
……
看到这里，力校长不免惊道：“卧槽！所以咱们之前抓的那个凶手钱化学……他杀人，是因为他身上出现了BUG？！”
杨夜蹙着眉，暂时没再看具体的实验日志，而是拖到了最下方，先查看实验结论。
只见上面有一段话是：“SAI实验第五号基地，关于批次2341号实验总结——实验品成长良好，身体健康，天赋技能全部测试成功，如放到人类社会，每个实验品都能成为天才，为科技技术发展做出卓越贡献。”
“但实验品普遍存在一个BUG，嫉妒心重，情绪容易极端化，可能出现反人类人格，漠视生命，喜好杀戮。如若直接放到人类社会，可能会对人类不利。因此，本次实验不成功，需要优化调整后，开启第二次实验。详细报告见下……”