什么原因在Cao场上打了起来，胆大的跑去找老师了，胆小的躲得远远的看着，我上去拉架。”
姑姑疑惑了：“你上去拉架？我见过那两个孩子比你高大半头，你怎么拉架呀？”
“我个子小只能在他俩中间蹦来蹦去的，怎么也拉不开。”
姑姑：“你当时不感到害怕吗？”
“我当时真的忘了什么叫害怕。”
nainai：“我得去找你们老师问问，看看他俩是谁把我孙子的手挠成这样？”
“nainai，我还真不知道是谁把我的手给挠了几道子，老师上哪儿知道啊。”
nainai：“唉，这叫什么事儿啊，人家打架我孙子受伤。”
“那我也不能看着同学们为了打架伤了和气，我实在拉不开了就双手掐腰大喊了一声，你们知不知道《弟子规》里面讲的‘兄道友，弟道恭’？”
姑姑：“两个人都打到一块去了，你还顾得上给他们讲弟子规？”
“说来也奇怪，他俩还真听话不打了。我又给他们讲，虽说现在大都是独生子女，但咱们是同学就要像兄弟一样友好相处，年龄大点的哥哥要友爱弟弟，年龄小点的弟弟要懂得恭敬哥哥，他俩互相说了声‘对不起’握手言和了。”
“石头，你今天的表现非常勇敢。”
“我是够勇敢的，可怜我的小手就留下了几道光荣的小口子。”
“来，姑姑挑只大虾奖励你。”
“姑姑，我今天挨批了。你还奖励我吗？”
nainai：“为什么呀？一定是于老师弄错了，我孙子儿可不是打架的，他是拉架的啊。”
爷爷：“于老师不了解情况，我孙子从小到大就从没打过架。”
“不是这件事，是我没写作文。”
姑姑：“你们这回的作文是不是挺难写的？”
“不是难写，大家都写了，唯独我没法儿写。”
“快给姑姑说说，让我听听什么样的作文题难不住大家，却把咱家的石头难住啦。”
“老师出的作文题是《我的妈妈》，我不知怎么写，我小的时侯见过她，却没有印象了；长大了有记忆了，却没有见过她。”
“哦，原来是这么回事。”
“姑姑，你说说这是不是于老师给我出的难题。”
“写妈妈嘛，老师就是让你从身边最亲近的人物写起，来锻炼你的写作能力。”
“锻炼我的写作能力是应该的，可我是实在没法儿写这篇作文的？”
“咱家爷爷nainai、爸爸阿姨、小妹妹、还有姑姑，这么多的人物，你想写谁就写谁，只要语言流畅，故事情节真实生动感人就可以。”
“我想写谁都可以？姑姑，你这个主意太好啦！”我兴奋了。“我知道我该写谁了。”
8
要开家长会了，于老师通知姑姑一定要去。
会上，于老师念了一篇作文《我的姑姑》：
人们都说世上只有妈妈好，可我觉得在这个世界上，我的姑姑最好，我的姑姑最亲。
我的姑姑虽然没有同学们的妈妈年轻漂亮，可在她的脸上总是挂着微笑，令我的心里感到温暖。
nainai说，姑姑是一个不知累的人。可在我的心里姑姑永远是最美丽的、最善良、最能干的。
记得小时候我生病了，深夜里姑姑冒着大雨，背着我去医院。
她背着我楼上楼下找大夫，办手续，直到我输上水，姑姑才坐在板凳上直喘粗气，我知道那是我给她累的。
……
我生病的时候，她总会陪伴在我的身边；我伤心难过的时候，她总会给我安慰；我学习的时候，她不但教给我知识，还教会我方法，还教我要孝顺爷爷nainai，让我明白了许多做人的道理……
我很感激姑姑为了我付出了这么多的心血，我究竟应该怎样报答她呢？
我就去问姑姑：“等我长大了、挣钱了，你最想要什么？”
姑姑回答：“我最想要的是你花多少钱都买不到的。”
我非常自信地说：“在这个世界上，只要是我姑姑想要的，我花大钱、多花钱，我就不信了，还能有我石头买不到的东西？”
姑姑接着说：“我最想要的是你长大了能够成为一个有德有才的人，一个对社会有用的人。石头你说，你花多少钱能够买到啊？”
这就是我的姑姑，我一定不会辜负她对我的期望，做一个有德有才对社会有用的人。
等我长大了，姑姑老了，我也要对她好，我要一辈子都对她好。
家长们鼓起掌来，姑姑忍不住落泪了。
☆、第二十九章 人情冷暖（柳心娣）
1
一大早，小玲带着哭腔打电话对大姑姐说：“玉华姐，大事不好了，杨乐心娣他们双双喝药出事了。”
“现在情况怎么样了？”大姑姐急切地问。
“他们是昨天傍晚被发现的，心娣没有