会半夜打游戏，第二天说话就带着几分倦意。
老师在上面用催眠的声音又唠叨了二十分钟后，留了第一次课堂小作业。陈枫坐在水云旁边，半个字也没有听进去。他看着水云三下五除二打完谱子交上去，从书包里掏出一盒草莓味的pocky扔给她：“帮我写一下行不？”
水云没有思考陈枫为什么会带着这么女性化的零食，比了一个“OK”后和他换了一下座位，在他的机子上敲打起来。只是陈枫什么都不懂，还非喜欢刨根问底。水云给他解释低音谱号，升降符号等基础知识就讲得口干舌燥。等她把陈枫的作业交上去，已经下课几分钟了。
水云扭头看看，张景初没有等她，正在往机房外走，心里抱怨了一下陈枫的耽误事，抄起书包就往外走去。陈枫在她后面走了一段，因为不同路，很快就和她挥手告别。
水云想，下次不能和陈枫坐在一起了，真的耽误事，便加快了脚步追上前面的张景初。这次她主动和张景初搭话，问他：“这个课感觉怎么样？”
张景初说：“还行，老师讲得算是基础。”
水云喜欢张景初的一点是，不同于这个年纪的其它男生，他说话永远是内敛，留有三分余地的。即使是真的非常简单的东西，他也不会直白地评价“太简单了”以显示自己的能力。他似乎是天生即会不显声不露水地照顾他人的情绪，任谁都不会讨厌这样的男孩子。
水云也说：“我也觉得还行，就是陈枫……唉，朽木不可雕也。”
听到陈枫的名字，张景初的目光凝滞了一秒，但并不易被察觉。
水云继续和他找话说：“坐他旁边还要帮他写作业，下次我要换个地方。”这是在为她下次坐张景初旁边铺垫。
张景初微微笑了，神情比他严肃时灵动得多，他附和着水云的话：“嗯，不帮他写。”
心里却忽然闪过一个念头，原来他们没有在一起啊。
回到家后，水云注册了一个微信号，先加上了父亲和母亲的好友。姜丽显得十分高兴，认定这是女儿病情好转的表现，还多做了一个菜。
其实是陈枫今天在课上问她有没有微信。
水云摇摇头说没有，想了一下道：“我正打算注册一个，拍一下你的二维码回去加你吧。”
她只是忽然想到，假如没有微信，就不方便勾搭张景初和他聊天了。虽然她自己不用微信，但她也知道同学们基本都用微信联系，甚至还建了好几个群。
微信在学校里开始流行的时候正是水云初三毕业附近，那时她的病情比现在还要差一些，和人交往对她而言都是很累的事情，只想自己躲在角落里，不想建立一个虚拟社交网络给自己带来额外的负担，所以就一直没有微信。
但现在，为了张景初，她可以试试。
注册好微信后，她随手翻出以前拍的清透的天空云朵作为头像，想了想，又扫开了陈枫的二维码，在验证信息处淡淡写上“水云”二字。
信息提示音瞬间响起，陈枫秒通过了，还很皮地给她发了一个兔斯基say hi的表情，一看就是没在学习。
水云觉得扭来扭去的兔斯基贱兮兮的很有趣，就保存了这个表情，和他不痛不痒聊了几句，终于暴露出自己的真实目的，问他：“陈枫，我们的初中班有班群吗？”
陈枫很快回复：“有，我拉你进群。”
一分钟后，群里显示出信息:“suranné”邀请“小云朵”加入了群聊，群名是“B市一中2013届初中2班”。之后陈枫发了一个“欢迎”的表情，在群里说：“这是水云。”
很快有人复制了陈枫的表情，在群里刷起来，还有几个夹在其中奇奇怪怪的滑稽表情。也有七八个人很快来加水云的微信，一时热闹的过分。
水云有些不适，有一点被这种过剩的社交信息淹没了。她强压下这种overwhelm的感觉，在群里发了一个刚才陈枫发给她的兔斯基表情，又通过了所有加她好友的人。
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走几章温馨的剧情吧，本章男二正式上线
着我之色选修课（2）
选修课（2）
加完好友，有人又要在微信里礼貌性地和她寒暄两句。
有人：“水云，你现在在哪个班呀？”
“文科一班。”
“哦哦。”
初中时和她玩的不错的王文茜问她：“水云，你什么时候有的微信？”
水云答：“今天刚申请的。”
如此种种，足足有半小时才把一切搞定。其实，加她微信的人倒不一定和她有多深的交情，很多只是扩大社交圈的习惯使然，礼貌性地寒暄两句也就罢了。但这就这十几个人，便已经使水云感到有些疲惫。她关掉了微信的提示