教师节了。
九门主科，加上体育老师，美术老师和音乐老师，要送出的风铃一共十二个，需要大量的纸星星。
吉如意是班长，初柠是学习委员，为了以身作则，她们这组的任务比其她组要多一些。
初柠说：“你不是把秦曦分到咱们组了吗，要不让他也帮忙吧，人多更快一些，明天还得军训，没那么多时间。”
吉如意往后面看一眼，小声说：“我哪儿敢啊，他肯定不会做这个，分到别的组估计没人敢要，所以就挂名咱们组，还是别指望秦曦了吧。”
“咱们现在不是特殊情况嘛，多个人更快一点，我觉得，他应该也不是那种不好说话的人。”
“那也没人敢使唤他呀。”吉如意看着桌上厚厚一沓还没叠的星星，又有点心动，试着问初柠，“要不你去问问他？”
“我？”初柠指指自己，心虚，“你是班长，干嘛让我去？”
吉如意认怂：“我不敢。”
“……”
后天是教师节，今天晚自习星星一定得叠完，不然没时间做风铃了。
初柠抿唇犹豫了一会儿，数了一部分星星纸拿去后面。
叠星星的任务六个人为一组，秦曦这组就三个人，他前面的男生和女生被分到了其他组，此时位置空着，后面就他一个人在睡觉。
初柠站在课桌边上，试着唤了声：“秦曦。”
他懒懒睁开眼，带着倦意的眸子望着她。
初柠抿了下唇，在他旁边的空位上坐下，平静道：“教师节折星星的事你应该知道的吧，你是我们组的，我觉得大家同在一个班，一起出分力会比较好。”
说着，把手边的星星纸往那边推了推，“这里一共有80张星星纸，还剩一节晚自习课，你能帮我一起吗？”
秦曦微微坐直了身子，托腮看着她。
默了会儿，他散漫道：“这玩意儿，我不会。”
“我可以教你，这个很简单的。”初柠厚着脸皮当他是答应了，拿了一张星星纸给他，自己也拿一张凑过去，“这样，在纸条的一端打个结，然后拉平，再压一压，这样就成了个五角的形状，接着继续缠绕……”
她突然靠近，秦曦脊背僵了一瞬，呼吸稍停，看她秀气好看的手指灵巧地Cao作着，很快一枚五角星便折好了。
她摊开在掌心：“你看，是不是很简单？”
秦曦有些不在状态，回神时听到初柠的询问：“会了吗？”
他喉结动了下，心虚地摇头：“没有。”
初柠又拿了一个：“那我再示范一遍。”
秦曦把手上的星星纸咬在嘴里，吊儿郎当问：“为什么要折星星做风铃，有什么说法吗？”
初柠手上动作没停，随口道：“送给朝夕相处的人，代表喜欢；送给分隔两地的人，代表思念。我们送给老师，当然是喜欢他们的意思。”
秦曦不以为意：“那大家用班费给老师们一人买一个风铃不就完了？还瞎费这功夫干嘛？”
“自己做的意义当然不一样，感情更真挚懂不懂？”初柠反驳他，顿了会儿又说，“而且纸星星又代表幸运星，是很好的祝福，懂吗？”
秦曦轻哂：“矫情！”
“……”
初柠停下手上的动作，抬头：“那你到底要不要学？”
秦曦看着她手上的星星，思索着又问：“纸星星的寓意，跟做成的风铃一样吗？”
初柠点头：“差不多。”
“送给朝夕相处的人，代表喜欢；送给分隔两地的人，代表思念。”秦曦默念着这句话，星星纸从嘴上拿下来，“学啊，你再示范一遍给我看。”
初柠没想到他还挺爽快，心里舒服多了：“那这次你跟着我一步一步做。”
秦曦没说话，看她做一步，自己跟一步。
看秦曦打得结五角形不太正，她接过来：“这边要调节一下，要不然最后缠绕出来的星星每个边角都不一样，就不好看了。”
她接过时指尖触碰到秦曦的，蜻蜓点水一般，却有微妙的触感。
后门开着，不时有风吹拂而过，她额前的碎发微扬，认真专注地继续教他。
恍惚间秦曦仿佛嗅到一股似有若无的清甜味道，是她身上传出来的，引得人心上一阵激荡，浑身上下犹如被一片片羽毛轻轻拂过。
吉如意和沈柳茹朝后面看过来。
吉如意不敢相信地惊呼：“小柠檬真有办法，居然真的让秦曦帮忙了！”
沈柳茹托腮，感慨着说：“他们俩坐一起的画面，看起来还挺养眼。”
初柠和秦曦并没发现旁人的注视，一个教的认真，一个也逐渐用心学。
确实不难，秦曦上手挺快。
初柠想到先前收到的那张草稿纸，犹豫了一下，问他：“我最近有道题一直解不出来，不知道谁在我桌上放了解题步骤，是你吗？”
秦曦低头折着星星，头