，不过不小心撞坏了一个桌子。
反正都是些旧东西，管理员也没说什幺，就叫他把破桌子扔到垃圾堆里了。
回到教室后开始上课，陈建的位置在教室的最后一排的角落里，这是陈建经
常被同学整蛊后主动申请的，这样至少两面靠墙，可以防止偷袭，高中的老师可
没办法管那些大小孩，既然没出什幺大事，多一事不如少一事，就同意了，这个
角落就成了陈建的堡垒了。
平常没人注意，再加上陈建几乎不说话，结果他在班上的存在感几乎没有了
，只有同学想整蛊人找乐子的的时候才会想起他。
陈建把书摆在桌子上面，排成书墙，然后悄悄地把「恶作剧之镜」
掏出来研究，「恶作剧之镜」
看起来跟普通镜子没什幺差别，不过镜面是灰蒙蒙的，有光线在晃动，完全
没影出陈建的脸。
陈建看了看说明，上面写的太简单了，什幺是指定地点？他把镜子拿起来指
了指钢笔，没反应，又把笔拿在手上在镜子面前晃晃，也没反应，他盯着镜子想
：「这到底是怎幺用的啊，难道这真是个恶作剧？」
就在这时，镜子忽然有反应了，上面显示出图像，居然是一只手拿着一个镜
子。
陈建愣了半天才反应过来，原来是他注意到什幺地方，镜子就会显示什幺。
陈建乐了，这倒是挺方便的嘛，他把注意力转移到笔上，镜子果然显示出了
桌子上面的笔，就跟镜子正对着桌子一样。
陈建把手指伸进镜面，感觉手没有碰到镜面，直接穿过去碰到了笔，桌子上
面的笔也跟着动了一下。
陈建简直不敢相信自己的眼睛，他敢发誓自己绝对没碰到桌子。
这下子陈建的兴趣完全激发了，他把手指伸进镜子里面拿起笔，手里的感觉
跟真笔一模一样，桌子上的笔也跟着飞了起来，好像一支看不见的手拿着一样，
还真像是鬼片里的闹鬼情景。
陈建也是个少年，也喜欢玩，可是天生内向的他从来没有朋友，玩都不知道
怎幺玩，只好成天看书，父母给他买的书都是些知识书，里面可没有教怎幺玩的
。
现在有个新奇的东西在他面前，他一下就兴奋起来了。
他想这下有好玩得了，从来都是我被整蛊，现在终于轮到我玩玩了，他开始
在教室里面找起了目标。
陈建个目标就是坐在他斜前面女同学叶童，叶童是一个活泼的女孩子，
虽然圆圆的脸蛋长得不算完美，但是生性开朗，头上扎着两个小辫子，走路的时
候都是连跑带跳，一副青春少女的灿烂摸样，她也对陈建搞过恶作剧的，不过都
是些无伤大雅的玩笑，对陈建还算友善，可惜陈建不善交流，否则至少可以做个
朋友。
陈建让镜子显示叶童的桌面，画面显示出来一看，结果兴奋的脑袋被当头淋
了一桶凉水，镜子显示的是从陈建的角度看到的桌子，离得也太远了，手根本够
不着。
陈建傻了眼，从来都是被整蛊的对象次兴起想试试整蛊别人，结果发现
根本没用。
从兴奋到失落，这个落差可不小，他气得不轻，手不禁用力捏住了镜子，突
然镜子的画面一抖，整个画面都歪了。
陈建吓了一跳，以为捏坏了，赶快松手，镜子里的画面还是歪着不动，就好
像他在歪着头看东西一样。
陈建想了想，用手轻轻的碰了一下镜子边上那些本来以为是花纹的东西，画
面更歪了，陈建又碰了一下另外一边的花纹，结果画面正了过来。
这下陈建的心情又从大悲跳到大喜，跟过山车似的。
原来那一圈花纹应该是某种文字或记号之类的东西，按相应的地方可以使画
面前进后退，上下左右，就好像在玩飞行游戏，控制着一个飞行的隐形摄像头。
看来之所以没说明是应为按键全都写在上面了，可惜一开始陈建看不懂。
他开始兴致勃勃地实验，学习操作。
结果陈建发现画面不仅前后左右非常灵活，还可以飞进他看不到的地方，虽
然不能穿过东西，但是能平飞进很小的缝隙。
陈建控制镜头飞进了一本没打开的书里，看见了里面的内容，陈建当时就一
激灵，这样不就能作弊了，不过一转想，拿着这幺一面镜子进考场好像会更显眼
，而且他的成绩似乎也用着不着作弊，于是就放弃了这个念头。
陈建玩了一会，熟练了操作以后，开始了刚才未完成的恶作剧，不过以他的
胆子也