小京子一直都是班上的前三名，她乖巧听话，热爱学习十分懂事。肖妈妈一直很满意，自认为让小京子上的补习班都没白上，她还和肖爸爸商量着还要给小京子报些什么呢。小京子在屋里正写作业，没人知道她现在有一个大大大烦恼，她能感觉到老师最喜欢的不是自己，小孩子都很重视老师的偏爱和评价。尤其是班里新转来的那个小男孩，各个老师都很喜欢的样子忧虑的小京子不知道自己还能用什么办法去获得老师的特别眼神呢。
来到学校一眼就看到那个新来的同学小燕生被大家围在中间，他好受欢迎啊，小京子在一旁默默瞅着，她有些羡慕这位新同学能有这么多朋友。
想来想去小京子决定把收来的作业本整理好再送过去，她耐心地把作业本码放整齐，心想老师看到一定会夸奖她的。满心期待的小京子直奔办公室，老师果不其然夸奖了她懂事，心满意足的小京子准备离开时，看到小燕生也来到老师身边，也不知道说了什么，竟把老师哄得哈哈大笑根本没在意她整理好的作业本。
小京子在门后哀怨地瞅着，好想去问问这位新同学说了什么话。忽然小燕生注意到偷听的小女孩看过去，见目标人物瞅过来，小京子吓得赶紧跑开了。
小燕生也没在意只当又有人好奇自己了，放学了，正当自己走出楼，一只小手拦在了自己面前，是今天偷听的那个小女孩。
小京子踌躇了一会儿，拧着手指十分不好意思那个我能向你讨教一个问题吗？
那双水润润的大眼睛扑闪扑闪，小燕生忽然觉得这样拒绝不太好吧你有什么问题问吧。心想她肯定会问一些关于学习的闲事。
我我想跟你学哄人！！小京子忍不住喊出来，直接震惊了小燕生，什么鬼哦，哄人？？？他什么时候低贱到去哄人了？？！
梁。。梁同学，你好受人喜欢哦我有点羡慕你！小京子一脸诚恳看着他。
嗯我受人喜欢有什么原因吗？我本来也该受欢迎吧！小燕生一脸不爽，他觉得面前这个小女孩长得挺可爱但脑子不太好使的样子。
我想能学习你！！！京子也想去讨妈妈和老师的喜欢小京子握紧小手，直勾勾瞅着他，仿佛今天他不教她就不行。
小燕生听她这么说，想想今天也没什么有趣的事，反正无聊也是无聊好吧你就拜我师傅吧！
嗯嗯嗯！！师傅！ 小燕生直接带着小京子回了自己家。
一进他的屋子，小京子就像进了童话乐园一样，各种各样的漫画书，玩具模型，卡牌还有游戏机。哇的一声接一声，这些可都是妈妈不允许自己碰的东西们啊，小京子欢快地想这碰一碰，那摸一摸的。
小燕生抽出几本书丢给她喏，读完你就会了。小京子接过一看《教你如何说话》《高情商的谈话技巧》，她还从来没看过这些书，说了声谢谢就翻开读起来。
小燕生则不管她打了会儿游戏，才发现这小女孩还在读。书上的内容有一半小京子都不太理解，但她还是很努力地去看希望可以记住。
感觉无聊，小燕生抽走她手里的书别看了，看多了要傻的。小京子晃晃脑袋，确实懵懵的有点晕。
梁同学，我读完这个真的就能像你一样吗！
怎么可能！喂，我问你干嘛想学这个啊？
我我想让妈妈开心些，想让老师多喜欢喜欢我呀！！
小燕生叹了口气，抱着胳膊装作大人深思熟虑的模样干嘛去讨好她们，做你自己不好吗！？
唔可她们都不太喜欢京子的样子小京子垂头丧气，她也不知道该怎么做。
喂你叫肖京子是吧！肖京子就是肖京子喽，干嘛去当别人喜欢的肖京子呢，她们高兴了你就高兴吗？
小京子一下子被问到了，是呀妈妈喜欢她一直学习，可是一直学习好累呀，她也好不想去上那些补习班了
那。。梁同学，我只要和平时一样吗？
按自己的去做就好啦！我就是这样的，我们还是要长大的对吧，你不要去管别人喜不喜欢你啦！小燕生板着脸像老师一样指点着小京子。
小京子貌似听懂地点点头，她现在更佩服梁同学了，他和别的小朋友都不一样哎，像是自由自在的小鸟一样。
从此小京子就黏上了小燕生，小燕生身旁的人太多倒不缺她一个，小京子也不哭闹，只是喜欢到他家里看书，每次看到她这样乖巧，小燕生就狠不下心来。